Проверочное слово к слову море
Проверяемые слова д.. Это слово, в котором надо проверить написание буквы, обозначающей безударный гласный звук. Не страшен деревьям холо.
Плиты — плита, письма — письмо, шар — шары, реки — река, игры — игра, пятна — пятно, росы — роса, море — моря. Обозначьте в словах ударение. Зёрна — зерно, гнёзда — гнездо, слёзы — слеза, щёки — щека, осы — оса, скалы — скала, стрелы — стрела.
Я знаю, что проверяемое слово — это… слово, в котором надо проверить написание буквы, обозначающей безударный гласный звук. Я знаю, что проверочное слово — это… слово, в котором проверяемая буква обозначает ударный гласный звук.
Я знаю, как проверить безударный гласный звук в слове … надо изменить слово так, чтобы безударный гласный звук стал ударным. Равнодушный смайлик — «У меня почти все получилось, но я делал ошибки». Грустный смайлик — «У меня было много ошибок, мне нужна помощь».
Педагогические целиСпособствовать развитию умения различать парные звонкие и глухие согласные; создать условия для ознакомления со словами, требующими проверки и проверочными Цели урока: Знакомство со способом проверки парных согласных в корне. Задачи урока: Обучающие: Составить алгоритм проверки парных согласных и применить его. Канакина, В. Горецкий 1 класс. Познакомить с правилом подбора проверочного слова. Русский языкТема: Распознавание проверяемых и проверочных слов.
Проверка парных согласных. Цель: развивать умения распознавать в корне букву, которая требует проверки орфограмму , и Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы.
Опубликовано Подробный конспект урока.
Русский язык 1 класс тема "Особенности проверяемых слов". Вложение Размер Особенности проверяемых слов Предварительный просмотр: Тема : Особенности проверяемых и проверочных слов Цель : Познакомить с правилом подбора проверочного слова. Ход урока: Организационный момент. Работа в тетради Ребята откройте тетради и запишите сегодняшнее число Актуализация знаний На магнитной доске карточки со словами: море, моря, вода, воды, нора, норы, гора, горы.
Выходят к доске по 1 ребенку Самоопределение к деятельности А теперь давайте разделим слова на две группы вешаю схему слова Чем похожи слова этой группы? В словах произносим А, а пишем О Правильно, звуки слышим одни, а буквы пишем другие Верно это опасное место, при написании этих слов мы можем допустить ошибку, чтобы не допустить ошибку. Безударная гласная Посмотрите на оставшиеся слова, можем ли мы проверить этими словами слова из первой группы? Слова, в которых проверяемая буква обозначает ударный гласный звук Ребята, как вы думаете о чем мы будем говорить сегодня на уроке?
Между предлогом и словом можно вставить другое слово. Мама стояла у высокого окна. Докажи, что это предлоги.
Для глаголов. У глаголов нет предлогов. Для местоимений. Местоимения могут иметь предлоги. Мягкий и твёрдый знаки. Ь после шипящих в именах существительных. В именах существительных женского рода в именительном падеже в конце слова после шипящих пишется Ь. В именах существительных мужского рода после шипящих Ь не пишется. Ь во втором лице единственного числа глаголов. В окончании глаголов настоящего и будущего времени во втором лице единственного числа пишется Ь.
Ь в неопределённой форме глаголов перед -СЯ. Чтобы узнать, пишется ли перед -СЯ мягкий знак, нужно задать вопрос к глаголу. Например: он начал что делать? Докажи вопросами, что сделал правильно. Ъ пишется после приставок, оканчивающихся на согласную, перед корнями, начинающимися с гласных Е,Ё,Ю,Я. Нельзя оставлять в конце строки или переносить на другую строку часть слова, не составляющую слога.
Нельзя переносить : страх, просмотр. Нельзя отделять согласную от следующей за ней гласной. Как работать над ошибками :перенеси слово правильно,. В них нам надо проверить написание букв о и е , обозначающих безударные гласные звуки. Например, в слове сосна без ударения мы слышим звук [а]. Для слова звезда проверочным является слово звёзды.
Обратите внимание , в некоторых словах безударный гласный, который обозначается буквой е , проверяется словом с буквой ё.
В проверочном и проверяемых словах гласные в ударном и безударном слогах пишутся одинаково. Запишите буквосочетания и слова рек а , речн о й. Обратите внимание на ош и бко о пасное место в словах, где пропущены буквы, обозначающие безударные гласные звуки. Проверочные слова: р е чка р е ченька. Запишите их на следующей строчке. Выделите ударный гласный. Учитель: — Ответим на первый вопрос: что надо проверять?
Гласные а, о, и, е, я. Учитель: — Сделайте вывод, как подобрать проверочное слово? Подобрать однокоренное слово или изменить форму слова, чтобы безударный гласный звук стал ударным. Выделите корень в однокоренных словах.
Для проверки безударного гласного звука надо изменить слово так, чтобы безударный гласный стал ударным. Существуют два способа проверки. Например, Дер е вья — д е рево, тропа — тр о пы.
Пляс а ть — пл я ска, пл я шет, пл я шущий.
Объясните свой выбор. Надо изменить слово, чтобы гласный стал ударным.
Это и есть ответ на последний наш вопрос. Что надо проверять? Как проверять? Какой в этом слове безударный гласный [и]. Какой буквой обозначили на письме? Можно ли проверить слово «заяц»? Это слово проверить нельзя. В русском языке есть слова , в которых написание буквы, обозначающей безударный гласный звук в корне слова, проверить нельзя.
Написание слов с непроверяемыми безударными гласными надо запомнить или проверить по словарю. Отгадав следующую загадку, вы узнаете новое словарное слово:. Слово орфограмма греческое по своему происхождению.
Оно состоит из двух греческих слов: « о рфос» - «правильный» и «гр а мма» -. Всё слово означает « правильная запись» или « правильная буква».
Например, вод а , гр и бы. Например, ноябрь, одежда. Непроверяемая орфограмма встречается в словарных словах. Диме надо записать слова с проверяемой гласной — проверяемой орфограммой.
Слова с проверяемой орфограммой: Слова с непроверяемой орфограммой:. Больница ребята.
