Каменный столб поддерживающий перекрытие в храме в египте, Архитектурные термины
При правителе Хаммурапи Вавилон стал величайшим городом мира. В IV веке прекратили функционировать связанные с общественными банями гимнасии []. В классической архитектуре античность, классицизм антаблемент состоит из трёх частей: горизонтальной балки -архитрава и размещенными над ней фриза и карниза. Если машины были размещены со всех сторон пирамиды, то за один рабочий день с помощью их последовательной работы на каждой ступени можно было поднять на большую высоту до блоков вкл.
Ответ по вертикали: Альтамира. Проверьте себя Какие источники помогают ученым получать информацию о жизни древнейших людей? Источники, которые помогают ученым изучить жизнь древнейших людей, - это археологические раскопки, нахождение древнейшего оружия, украшений, орудий труда, домашней утвари, монет.
По ним можно узнать о жизни того времени. Так же нужно изучить берестяные грамоты, старинные рукописи, наскальные рисунки. Как вы думаете, можно ли сравнить современное и первобытное искусство?
Свой ответ аргументируйте. Современное и первобытное искусство можно сравнить, потому что наскальный рисунок и картина современного художника, современная музыка и звуки, которые учился извлекать древнейший человек из окружающих его предметов, — все это является прежде всего выражением эмоций, настроения, стремления к познанию мира.
Искусство в любое время олицетворяет достижения человеческого разума, духовность, но современное искусство имеет больше способов выражения по сравнению с примитивным первобытным искусством Узнайте, на территории каких современных стран жили древнейшие люди при поиске информации используйте интернет Древнейшие люди возникли на территории Восточной Африки Кения, Эфиопия, Танзания, Сомали. Заполните контурную карту «Древнейший район земледелия». Закрасьте древнейший район земледелия.
Земледелие и скотоводство возникло в Западной Азии более 11 тыс. Первое домашнее животное — это собака. Потом люди одомашнили и приручили других животных, например: корова, овца, коза, свинья. Новое ремесло — обработка металлов — появилось в Западной Азии около 8 тыс. Первый металл, из которого люди научились делать орудия труда, назывался медь.
Украшения изготавливались из таких металлов, как золото, серебро. Решите кроссворд «Первобытные земледельцы и скотоводы». Если вы правильно решите кроссворд, то в выделенных клетках по диагонали, прочтете название возникшего из собирательства занятия, обеспечивающего людей растительной пищей. Металл, из которого первобытные люди изготавливали украшения золото. Подарок, приносимый первобытными людьми духам и богам жертва.
Первый металл, из которого. Просьба, с которой люди обращались к богам и духам молитва. Изготовление льняного полотна и шерстяной ткани из нитей ткачество. Возникшее из охоты занятие, надежно обеспечивающее людей мясной пищей скотоводство.
Изготовление нитей из шерсти животных или из волокон растений прядение. Орудие для пахоты, пришедшее на смену мотыге плуг. Изображение духа или бога обычно из дерева, глины или камня идол.
Несколько родовых общин, живших в одной местности племя. Ответ по диагонали: Земледелие. Один ученик был большим выдумщиком. Он написал сочинение о первых земледельцах и скотоводах. Вот оно: «Наступило время жатвы. На хлебное поле вышли сородичи с серпами. Своими грубыми лицами с приплюснутыми носами и выступающими вперед тяжелыми челюстями они напоминали обезьян.
Три женщины устроили состязание — чей сноп будет больше. Победила самая юная — ее связка стеблей ячменя с колосьями была самой большой. Тут в загоне рядом с полем тревожно заблеяли овцы и козы. Они сломали загородку и побежали в лес. Не съели бы их волки! Как вернуть беглецов? Собак в поселке не было — в те времена они еще не были приручены. Но скоро и людям стало страшно. Прямо на поселок двигалось стадо мамонтов. Еще немного и они растопчут и поле, и хижины.
Кто-то из родичей догадался поджечь травму и хворост: едкий дым заставил мамонтов повернуть, и они обошли поселок стороной». В этом сочинении не менее пяти исторических ошибок. Найдите и опишите их. Проверьте себя 1. Сделайте вывод, как изменилась жизнь людей с появлением земледелия и скотоводства Пища людей стала разнообразнее и обильнее, а способы ее добычи проще. Стало проще производить одежду и предметы обихода. Жизнь человека теперь зависела не столько от природы, сколько от его собственного труда и умения.
Как вы понимаете слово «прогресс»? Какие изменения в жизни первобытных людей были, на ваш взгляд, прогрессивными? Прогресс — это процесс развития чего-либо, перехода на новую стадию развития.
Прогрессивные изменения в жизни первобытных людей — разведение огня, изготовление примитивного оружия и орудий труда, охота, приручение животных и скотоводство, строительство жилищ 3.
Почему, по вашему мнению, появилось неравенство между людьми? Когда первобытные люди стали сами производить себе пищу, оружие и все необходимое, один человек мог вырастить зерна больше, чем другой, держать больше животных или построить себе жилище больше, чем у другого. Из-за разного достатка и появилось неравенство.
Заполните «линию времени». Первое упоминание в летописи о Москве относится к году. Отметьте на «линии времени» этот год. Подсчитайте, сколько лет исполнилось Москве в нынешнем году в году. Вычисления делайте письменно. Отметьте на «линии времени» й год до н.
Подсчитайте, какой год был раньше. На сколько раньше? Отметьте на «линии времени» год основания города Рима — год до н. Подсчитайте, в каком году жители Рима смогут отметить трехтысячелетие своего города.
В году. Найдите ошибку. Представьте себе, что в один музей принесли древний меч. На мече вырезана надпись: «Этим оружием Спартак поражал врагов. Надпись сделана друзьями Спартака через два дня после гибели в 71 году до Рождества Христова». Осмотревшие меч ученые знали, что вождь восставших рабов по имени Спартак действительно погиб в 71 году до н. Несмотря на это, они заявили, что надпись фальшивая: она сделана не друзьями Спартака, а много-много лет позже.
Объясните, почему ученые пришли к такому выводу. Египет — так называлась страна, которая располагалась по берегам какой реки? От какого места и до какого моря? В какой его части? Первой столицей Египетского государства стал город Мемфис. Царей Древнего Египта называют фараон. Ответьте на вопросы и выполните задание.
В древнеегипетской «Повести о двух братьях» старший брат говорит младшему: «Давай приготовим плуг и упряжку быков, потому что хлебное поле вышло из-под воды Чем он предлагает заняться? В каком месяце по нашему календарю поля в Древнем Египте освобождались от воды? С каким явлением природы это было связано? Опишите его. Он предлагал заняться пахотой. В июле Нил начинал разливаться, что связано с сезоном тропических ливней в районах истоков реки. Течением приносило перегнившие тропические растения и солевые осадки, что служило прекрасным удобрением.
К ноябрю вода спадала и наступало время пахоты. Выполните задание по рисунку нашего времени. В древнеегипетском тексте сказано: «Горе земледельцу! Он связан, связаны его жена и дети». Опишите рисунок , посвященный сбору налогов в Египте. Предположите, кто этот египтянин в белых одеждах и с посохом в руке. Что за люди его сопровождают справа? Чем занят сидящий на земле человек со скрещенными ногами? Правее его изображены две пустые корзины: чем они будут наполнены? Кого и почему поставили на колени в центре?
Кто эта женщина с детьми слева? Почему происходящее стало для земледельца горем? В белой одежде изображен сборщик налогов. Его сопровождает вооруженная охрана и носильщики. На земле сидит писец, в документах которого записано сколько должно быть изъято зерна, для которого приготовили корзины, изображенные правее писца. Крестьянин, вероятно, не может сдать зерно, потому его поставили на колени.
Слева мы видим его жену и детей. В Древнем Египте даже стихийные бедствия не освобождали от налога и крестьянину грозит суровое наказание. Отметьте на «линии времени» год образования единого государства в Египте.
Подсчитайте, сколько лет назад это было. Это было лет назад. Заполните контурную карту «Древний Египет». Надпишите название реки, протекающей через Египет, и обозначьте на ней 1-й порог. Закрасьте зеленым цветом районы земледелия в Египте границы районов обозначены пунктиром.
Надпишите названия двух морей, ближайших к Египту. Закрасьте кружочек, обозначающий древнюю столицу Египта, и надпишите ее название. Обозначьте значком район пирамид.
Впишите недостающие даты. Единое государство в Египте образовалось около года до н. Пирамида фараона Хеопса была построена около года до н. Завоевания фараона Тутмоса были сделаны около года до н. Заполните контурную карту «Военные походы фараонов».
Обозначьте стрелками направления завоевательных походов египетских войск. Обведите границы Египетского царства около года до н. Надпишите название азиатской реки, до которой доходили границы Египетского царства на севере Евфрат. Закрасьте кружочек, обозначающий город в Азии, который более полугода осаждали войска фараона Тутмоса, и надпишите название этого города Мегиддо. Закрасьте кружочек, обозначающий столицу Египта во времена фараона Тутмоса, и надпишите название этого города Фивы.
Страны и полуостров, завоеванные фараонами за пределами Египта, обозначены на карте цифрами.
Напишите их названия: 1. Нубия 2. Синайский полуостров 3. Палестина 4. Сирия 5. Самые крупные завоевания совершил около года до н. Фараон по имени Тутмос. У египетских воинов наконечники копий, топорики и клинки изготавливались из бронзы.
Так называется сплав двух металлов: меди и олова. Войсками фараонов были завоеваны в Африке богатая золотом страна Нубия, в Азии — богатый залежами медной руды Синайский полуостров и страны: 1. Палестина 2. Финикия 3. Отметьте на «линии времени» даты, связанные с правлением фараонов Хеопса и Тутмоса. Могли ли эти владыки Египта что-нибудь знать друг о друге? Объясните, почему так считаете. Только Тутмос мог знать о Хеопсе, так как жил после него.
Впишите недостающие буквы в имена богов и священных животных, почитавшихся древними египтянами. Вспомните мифы о богах и ответьте на вопросы. Как египтяне именовали Кота и Змея, изображенных на рисунке нашего времени?
Кто всегда побеждает в схватке между Котом и Змеем? Где она происходит?
Как долго продолжается? В образе кота изображен бог солнца Ра, в образе змея — бог тьмы и зла Апоп. Каждую ночь они сражаются под землей и Ра всегда побеждает Апопа. Опишите рисунок нашего времени.
Что изображено на нем? Чьи имена из тех, кто изображен на рисунке, вам известны? Что вы знаете о каждом из них? С какой целью принесен деревянный ящик? Согласно мифу Сет принес в дом Осириса саркофаг и предложил гостям узнать, кому тот будет по росту. Когда в саркофаг лег Осирис, Сет захлопнул его и выбросил в Нил. Осирис и Сет были братьями.
Осирис затем стал царем подземного царства, а Сет богом хаоса, разрушения, войны, стал олицетворением зла, сатаной. Вспомните сказания о богах. Кто мог бы сказать о себе такие слова? По какому поводу? Я скрывала его, я прятала его из страха, чтобы его не убили. Позвала я обитателей болот, чтобы они помогли мне. Одна мудрая женщина сказала мне: «Не унывай и не бойся!
Ребенок твой недоступен своему противнику: заросли непроходимы, смерть не входит через них! После смерти своего мужа, Осириса, Исида была вынуждена прятаться вместе со своим сыном Гором, чтобы спасти его от Сета. Зависть и злоба терзают меня. Тот, кому я завидую, красив, добр, повелевает тысячами людей. Меня же все они проклинают и ненавидят.
Ради захвата власти в стране я пойду на все, вплоть до убийства. Он был братом Осириса, правившего Египтом. Сет завидовал брату и стремился захватить власть. Имя мое Амамат, что значит «Пожирательница». Тем из вас, кто не делал зла и не был причиной чужих слез, не надо бояться моих острых зубов. Но горе завистникам, лгунам и ворам! Рано или поздно мы с ними встретимся. Мифическое существо в образе гиппопотама с лапами и гривой льва и головой крокодила. Обитала в подземном царстве. На суде Осириса она пожирала души грешников.
Куда крадучись идут двое египтянин? Поспешим, я знаю, как проникнуть внутрь! Что они замышляют? Чем привлекают их каменные громады? Вы дадите ответ, если вспомните, что нашли археологи в неразграбленной гробнице Тутанхамона, вырубленной в скалах на западном берегу Нила. Они пробираются к пирамидам, чтобы ограбить их. После смерти фараона хоронили в саркофаге, который был сделан из чистого золота, но помимо самого саркофага усыпальницу заполняли драгоценностями, украшениями, ценными вещами.
Почему человек, умеющий читать и писать, казался египтянам настоящим мудрецом? В Древнем Египте существовало огромное число иероглифов более , система письма была очень сложной, потому выучить ее представлялось огромным трудом. Кому было легче овладеть грамотой: мальчику в Древнем Египте или российскому школьнику в наши дни? Объясните, почему вы так думаете. Школьнику наших дней легче. В русском алфавите 33 буквы и помимо согласных, есть гласные звуки.
В египетском же письме иероглифов, обозначающих гласные, не было, помимо этого число иероглифов было огромным, и, вдобавок, для правильного чтения сочетаний иероглифов использовали специальные значки.
Все это сильно усложняло письмо. На чём и чем писали ученики египетских школ? Сначала писали на черепках глиняной посуды. Когда ученик овладевал письмом, ему давали для письма папирус.
Писали тонкой тростниковой палочкой, используя черную и красную краски. Почему окончившие школу египтяне могли позволить себе носить белые одежды, а на руках у них не было мозолей? Профессия писца считалась престижной и очень доходной, они были частью двора фараонов и освобождались от уплаты налогов, службы в армии и какой бы то ни было физической работы.
Решите древнюю задачу и ответьте на вопросы.
В написанном на папирусе древнеегипетском задачнике для школы имеется такая задача: «Было семь домов, в каждом семь кошек, каждая кошка съела семь мышей, каждая мышь съела семь колосков, каждый съеденный колос мог бы дать семь мер зерна. Найдите сумму общего числа домов, кошек, мышей, колосьев и мер зерна». Давайте вместе найдем эту сумму. Сколько кошек обитало в семи домах? Кошки почитались египтянами как священные животные. Если бы не они, то всему населению Египта угрожал бы голод.
Подумайте почему. Они истребляли грызунов, извечных врагов урожая, за что и особенно почитались египтянами. Кем становились выпускники школы в Древнем Египте? Где им могло каждодневно пригодиться умение умножать, складывать, вычитать и делить? Писцами, которые затем служили при дворе фараонов, знатных вельмож, при храмах и занимались, в основном, учетом налогов и сборов.
Грамотность открывала дорогу и к высоким государственным постам. В вашем учебнике бог солнца назван Амон-Ра. В других книгах тот же бог назван иначе — Амун-Ра. Знаем ли мы, как надо правильно произносить древнеегипетские имена? Если нет, то почему? Скорее всего не знаем, так как в древнеегипетском письме не было иероглифов, обозначавших гласные звуки.
Все слова записывались только согласными звуками. Разгадайте чайнворд «На берегах Нила». Бог тьмы, облик которого воспроизводит чайнворд Апоп. Древнейший материал для письма, изготовленный из нильского тростника папирус. Книга из папируса, свернутая в трубку свиток.
Каменный столб, поддерживающий перекрытие в храме колонна. Священный бык с белой отметиной на лбу Апис. Богато украшенный гроб из дерева или камня саркофаг. Сын Осириса, победивший злого Сета Гор. Одно из имен бога солнца Ра. Другое имя бога солнца Амон. Богиня неба Нут. Знаменитый фараон-завоеватель Тутмос.
Огромная каменная фигура, изображающая льва с головой человека Сфинкс. Число небольших государств, первоначально возникших в Египте сорок. Животное, в облике которого бог Амон-Ра каждую ночь сражается со свирепым змеем кот. Бог мудрости, научивший людей письму Тот. Фараон, чью гробницу археологи нашли неразграбленной Тутанхамон.
Жена фараона, скульптурный портрет которой дошел до наших дней Нефертити. Значок египетского письма иероглиф. Слово, которым называют властителей Египта фараон. Река в Египте Нил.
Разгадайте кроссворд «В Древнем Египте». Если вы правильно решите кроссворд, то в обведенных рамкой клетках по горизонтали прочтете имя французского ученого, разгадавшего в начале 19 века тайну иероглифов. По вертикали: 1. Особое приспособление, при помощи которого египтяне поливали высоко расположенные сады и огороды шадуф.
Богиня правды Маат. Первая столица Египетского царства Мемфис. Грамотный египтянин, находящийся на службе у фараона или его вельможи писец. Фараон, для которого была выстроена самая большая гробница Хеопс. Частицы полусгнивших растений и горных пород, остающихся на берегах Нила после разлива ил.
Область в Северном Египте, похожая на огромный треугольник дельта. Один из каменных столбов, стоявших перед входом в храм обелиск. Бог мертвых с головой шакала Анубис. Ответ по горизонтали: Шампольон. Решите кроссворд, вспоминая слова из древнеегипетского текста «Поучение писцов ученикам». Если вы забыли этот текст, найдите его в учебнике. Определите, какие слова пропущены в приведенных ниже отрывках из «Поучения писцов ученикам».
Впишите эти слова в клетки кроссворда в таких же числе и падеже, в каких они должны стоять в тексте. Будь писцом — он освобожден от работы мотыгой. Читай книгу свою ежедневно. Решай задачи молча. Не проводи ни одного дня в безделье. Если ты будешь бродить по улицам, то будешь избит плетью из кожи бегемота.
Обезьяна и та понимает слова. Писца не будут сечь прутьями. По вертикали: 2. Ты будешь ходить в белой одежде. Будь писцом, чтобы тело твое было гладким. Будь писцом — ты не будешь таскать корзин. Надоело мне повторять тебе наставления. Уши мальчика на спине его. Обучают даже львов, но ты поступаешь по-своему. Ударю я тебя сто раз. Кто, по мнению египтян, произнес эти слова? Кому они были сказаны? Я не убивал, я не крал, я не лгал, я не завидовал. Это слова умершего, которые он произносил перед лицом Осириса на суде в царстве мертвых.
Не проводи ни одного дня в безделье, иначе будут бить тебя. Поучение писцов своим ученикам. Ты как свинья, пожирающая собственных поросят. Бог земли Геб. Египтяне представляли звезды детьми богини неба Нут и Геба. Каждое утро Нут проглатывала звезды, и Геб гневался на супругу, произнося эти слова. Я выбираю кратчайший путь на Мегиддо, чтобы внезапно напасть на врагов. Фараон Тутмос. Узнав, что противники объединили свои силы, Тутмос решил идти кратчайшим путем через ущелье и застал врага врасплох.
Сын солнца предлагает своему вельможе вернуться: ты умрешь не на чужбине. Тебе будет устроена каменная гробница. Слова фараона Сенусерта I, обращенные к вельможе Синухэ, долгие годы жившего в Сирии. Один враль и хвастун утверждал, что с помощью «машины времени» побывал в Древнем Египте. Нил не разливался уже несколько лет и изрядно обмелел. Все же остальные реки Египта можно было перейти вброд Корабельщики довезли меня по Нилу до первого порога.
Я щедро расплатился сними, взял сдачу — горсть мелких монет и сошел на правый берег. В этом месте была возведена самая большая из пирамид, в которой, как всем известно, похоронен Тутанхамон. Едва я направился к пирамиде, как хлынул ливень, и мне пришлось спрятаться от него в дубовой роще. Переждав дождь, я стал искать вход в пирамиду. Однако египтяне сказали мне, что гробница Тутанхамона давно разграблена и ни одна вещь не сохранилась В твоем рассказе с десяток исторических ошибок.
Опишите эти ошибки. Придумайте окончание сказки. В Древнем Египте была создана сказка о заколдованном царевиче. Ее конец не сохранился. Вот начало этой сказки: Жил да был фараон. Родился у него сын. Это был единственный и долгожданный сын, которого фараон вымолил у богов.
Но царевич заколдован, и уже при его рождении богини предсказывают, что он умрет молодым или от крокодила, или от змеи, или от собаки. Такова судьба, которую никто не в силах изменить. Но родители царевича хотят перехитрить судьбу. Они отделили своего сына от всего живого — поместили мальчика в большой башне и приставили к нему верного слугу.
Проходят годы. Мальчик растет и начинает интересоваться окружающим миром. Как-то он замечает внизу какое-то странное существо на четырех ногах И ему дают щенка, которого он растит в своей башне. Но вот мальчик становится юношей, и родители вынуждены объяснить ему, почему он живет один, строго охраняемый, в этой башне. Царевич убеждает отца, что судьбы не миновать.
И тот отпускает его в дальнее странствие. В сопровождении своего верного слуги и собаки царевич на колеснице добирается до страны Сирии. Здесь также в высокой башне живет красавица-царевна. Она достанется тому, кто проявит богатырскую силу и прыгнет на высоту 70 локтей прямо в окно башни, из которого выглядывает царевна. Никому это не удается, и лишь наш герой совершает прыжок и добирается к ней. С первого взгляда они полюбили друг друга.
Но отец царевны не хочет отдать свою дочь в жены какому-то безвестному египтянину. Дело в том, что заколдованный царевич скрыл свое происхождение и выдал себя за сына воина, бежавшего от злой мачехи. Но царевна и слышать не хочет ни о ком другом: «Если отнимут у меня этого юношу, не буду есть, не буду пить, умру в тот же час! Молодые люди поженились. Они счастливы. Но царевна стала замечать, что ее супруг иногда грустит. И он открывает ей страшную тайну, говорит о предсказании богинь: «Я обречен трем судьбам — крокодилу, змее, собаке».
Тогда жена сказала ему: «Прикажи убить свою собаку». Он же ответил ей: «Нет, не прикажу убить собаку, которую взял щенком и вырастил». Царевна решает предотвратить страшный рок, нависший над ее мужем, и ей это дважды удается. Первый раз она его спасает от змеи, которая вползла в спальню.
Предчувствуя грозящую царевичу опасность, царевна поставила в спальню чашку молока, и змея, прежде чем ужалить царевича, набросилась на молоко. Тем временем царевна проснулась, призвала на помощь служанку, и вдвоем раздавили гадину.
Молодожены отправляются в Египет, и тут царевна снова спасает своего супруга — на этот раз от крокодила. И вот наступил следующий день На этом месте текст на папирусе обрывается. Как, по-вашему, завершилась сказка? Пусть в вашем ответе окончание сказки происходит в Египте. Помните, что молодая жена царевича впервые оказалась в этой стране.
Что ее могло поразить в природе Египта? Какие постройки, какие статуи могли увидеть герои сказки? Какой прием во дворце мог оказать им отец-фараон? Наконец, погиб или остался жив царевич? Оказавшись в Египте, царевна была поражена Нилом, она никогда не видела такой большой реки. Как на чудо смотрела она на громады пирамид, на грозного сфинкса, будто охранявшего покой усопших фараонов. Ее поразили величественные храмы и великолепие дворцов фараона.
Отец радостно принял сына и его юную жену. На следующий день царевич пошел гулять со своей собакой. Вдруг собака оскалила зубы и кинулась на царевича. Но юная жена и тут спасла своего супруга, ударив собаку ножом. Она была очень умной и оберегала своего мужа. Так прошло несколько лет. Предсказание стало забываться. В один из дней между супругами возникла пустая ссора и жена оттолкнула царевича, тот споткнулся и, падая, ударился головой о камень.
Проверьте себя 1 Какие природные условия в Древнем Египте способствовали развитию земледелия? В Египте теплый климат и много солнечных дней. С июля по ноябрь был разлив Нила. После разлива на полях оставалась не только влага, но и толстый слой плодородного ила, что способствовало хорошему урожаю. Когда Нил выходил из берегов, ил оставался в каналах 3 Какие преимущества по сравнению с другими жителями Древнего Египта получали образованные люди?
Свой ответ аргументируйте Образованные люди были близки к фараону, получали множество почестей — от титулов до земель, они были богаты. Только образованные люди могли стать писцами, которые очень почитались в Древнем Египте. Впишите недостающие буквы. Заполните контурную карту «Древнее Двуречье». Надпишите название реки, протекавшей через Египет Нил. Надпишите названия двух главных рек Двуречья Евфрат и Тигр. Закрасьте районы земледелия в Двуречье границы районов обозначены пунктиром.
Закрасьте кружочки, обозначающие города — центры древнейших государств. Урук 3. Лагаш 5. Какие страны и полуостров обозначены на карте цифрами? Напишите их названия: 4. Египет 5. Синайский полуостров 6. Палестина 7. Общество времен фараонов возникло на руинах гораздо более древней цивилизации — цивилизации древних богов Египта.
Историки считают богов сугубо мифическими персонажами и категорически отвергают версию их реальности. Однако в Египте и ныне сохранилось очень много свидетельств существования в глубокой древности мощной и высокоразвитой цивилизации, уровень которой по целому ряду параметров даже превосходил уровень современного человечества.
Фараоны же лишь ремонтировали и использовали древние сооружения, доставшиеся им в наследство; а также пытались проникнуть в "тайное знание богов", организуя тысячи лет назад проведение археологических работ в государственных масштабах.
Обо всем этом говорят многочисленные факты, собранные в ходе специальной экспедиции и приводимые в данной книге. Источник: Лаборатория альтернативной истории. Рисунок 1. Участники экспедиции слева направо верхний ряд: Д. Павлов, С. Сипаров, В. Цыплаков, В. Красаков, О.
Хаврошкин, А. Жуков; нижний ряд — А. Скляров, Д. Рисунок 2. Рисунок 3. Рисунок 4. Рисунок 5. Рисунок 6.
